Воспитательная роль детской литературы: православный контекст

В статье рассматривается тема нравственного воспитания детей и подростков, которая является основной на протяжении многих исторических периодов. Эффективным инструментом развития детей в парадигме христианских ценностей является детская литература. В любом произведении которой, заложен глубокий смыл, культурный контекст, понять который ребенок может самостоятельно или при участии взрослых наставников. В работе отмечается особый вклад русских писателей в воспитание подрастающих поколений, которые на страницах своих произведений изображают жизнь и быт детей и подростков, которые переживают разные обстоятельства жизни: первую любовь, смерь близкого, предательство, прощение и др. Ярким примером православной традиции в русской литературе служит образ Вани, героя произведения «Лето Господне» и «Богомолье». И. С. Шмелев показал жизнь шустрого мальчика во взаимоотношениях с его наставником, пожилым рабочим Горкиным, семьей, другими героями. В повестях автор смотрит на шалости ребенка не с точки зрения этикета, а православных традиций. Особое внимание уделено сборнику произведений «Искра Божия», который дает возможность семьям, воспитателям, учителям не подбирать произведения самостоятельно, а познакомить ребенка с многообразием произведений православной и светской литературы, которые транслируют истинные христианские ценности: любовь, веру, доброту, дружелюбие, искренность и т.д.