Авторы
- Еремеева О. А. кандидат психологических наук, доцент кафедры теории и методики дошкольного и начального образования
- Газизова Ф. С. кандидат педагогических наук, доцент
Аннотация
Статья посвящена проблеме создания цифровой онлайн-платформы обучающих игр «ПрофДвиж» для учителей начальных классов по ранней профессионализации детей 7–11 лет, которая способна помогать педагогам использовать в образовательной работе готовые развивающие игры в урочное и внеурочное время. Разработка онлайн-сервиса играет решающую роль в повышении качества ранней профессионализации и создании интересного опыта обучения младших школьников. В данной статье раскрывается аспект проектирования, разработки и внедрения образовательных онлайн-игр для образовательных учреждений.
Как ссылаться
Еремеева, О. А. & Газизова, Ф. С. (2025). Использование онлайн-технологий в процессе ранней профессионализации младших школьников , №1 (январь-март 2025 г.),
Список литературы
1.
Вергелес, Г.И., Денисова, А.А. (2019) Технологии обучения младших школьников. Спб.: Питер.
2.
Десять обучающих сайтов для детей. Слонум (2024) Игровые тренировки, библиотеки, конкурсы – 10 надежных онлайн-платформ. Получено с https://blog.slonum.ru/dlya-roditeley/10-obuchayuschih-saytov-dlya-detey
3.
Еремеева, О.А., Газизова, Ф.С. (2023) Развивающая игровая среда в процессе ранней профессионализации детей младшего возраста (6–11 лет). Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Киров, 78–81.
4.
Интерактивные игры для начальной школы (2020) Начальные классы – Сообщество взаимопомощи учителей Педсовет.su. Получено с https://pedsovet.su/load/554-9-1
5.
Что такое онлайн-обучение (2023) Начальная школа. Международная сеть школ Абакус-центр. Получено с https://abakus-center.ru/blog/chto-takoe-online-obuchenie
