Авторы
- Андрюшина Д. Н.
- Лаврентьева А. И. кандидат педагогических наук, доцент
Аннотация
В статье рассматривается особенности развития коммуникации школьников. Подчеркивается, что коммуникативное развитие является ключевым аспектом личностного и социального развития ребенка. Раскрываются факторы, которые влияют на формирование коммуникативных умений, а также роль школы, семьи и цифровой среды в этом процессе. Отмечается важность формирования коммуникативной культуры как условия успешной адаптации школьников в образовательном процессе и обществе. Актуализируются практические подходы, направленные на развитие коммуникации школьников в условиях современного образовательного процесса.
Как ссылаться
Андрюшина, Д. Н. & Лаврентьева, А. И. (2026). Особенности развития коммуникации у школьников , №1 (январь – март 2026 г.),
Список литературы
1.
Андреева, Г.М. (2024) Социальная психология. М.: Издательство Аспект Пресс.
2.
Алферьева, В.Б. (2022) Технология case-study как способ организации исследовательской деятельности младших школьников. Международный журнал гуманитарных и естественных наук. Получено с https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-case-study-kak-sposob-organizatsii-issledovatelskoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov
3.
Алиев, Н.Р. (2020) Взаимоотношения со сверстниками как важный фактор формирования личности подростка. International scientific review. Получено с https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimootnosheniya-so-sverstnikami-kak-vazhnyy-faktor-formirovaniya-lichnosti-podrostka
4.
Атемова, Ф.М. (2020) Особенности формирования культурно-речевых навыков младших школьников в урочной деятельности по русскому языку. Проблемы современного педагогического образования. Получено с https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-kulturno-rechevyh-navykov-mladshih-shkolnikov-v-urochnoy-deyatelnosti-po-russkomu-yazyku
5.
Бодалев, А.А. (2020) Психология общения. Педагогика. Получено с https://litlife.club/books/208827?ysclid=mgwwb8zie7939796962 .
6.
Головырских, О.В. (2023) Условия формирования самооценки у младших школьников. Вестник науки, 2023, 6, 80-84.
7.
Криворотова, Э.В., Макарова, Д.В., Доброрадных, А.С. (2025) Развитие грамматического строя речи обучающихся как условия совершенствования языковой личности. Hominum, 1. Получено с https://scinetwork.ru/articles/30448
8.
Мухина, В.С. (2022) Возрастная психология. М.: Издательство Академия.
9.
Ушакова, О.С., Лаврентьева, А.И. (2019) Метаязыковая деятельность в процессе формирования языковой способности дошкольников. Инновационные проекты и программы в образовании, 2019, 3, 72-75.
10.
Хидоятова, Н.А. (2025) Развитие коммуникативных навыков у детей. Экономика и социум, 6 Получено с https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kommunikativnyh-navykov-u-detey
11.
Чибирева, Л.С. (2021) Интегрированный подход в формировании коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. Молодой ученый. Получено с https://moluch.ru/archive/343/77248
12.
Шмыкова, А.А. (2021) Коммуникативная компетентность обучающихся в условиях современной школы. Форум молодых ученых. Получено с https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnaya-kompetentnost-obuchayuschihsya-v-usloviyah-sovremennoy-shkoly
