Авторы
- Борисова М. М. кандидат педагогических наук
- Павлова Н. П. кандидат педагогических наук, доцент
Аннотация
В статье раскрывается организация и проведение онлайн-лагеря в высшей школе, рассматривается структура и содержание работы в онлайн-лагере, а также представлен анализ представлений студентов об онлайн-лагере.
Как ссылаться
Борисова, М. М. & Павлова, Н. П. (2021). Из опыта онлайн-лагеря-2020: вызовы, структура, содержание, недостатки , №2 (апрель – июнь 2021 г.),
Список литературы
1.
Борисова, М.М., Павлова, Н.П. (2019) Инструктивно-методические сборы как современная форма подготовки вожатых в вузе. АРТЕК - СО-БЫТИЕ. 2019. № 2 (20), 44-47.
2.
Борисова, М.М., Павлова, Н.П. (2018) Опыт подготовки студентов к летней педагогической практике. В сборнике: РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции. Редактор-составитель А.И. Савенков, 2018, 67-74.
3.
Борисова, М.М., Павлова, Н.П. (2018) Практико-ориентированный подход к подготовке вожатых. Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2018. № 3 (45), 22-31.
4.
Илюшина, Н.Н., Борисова, М.М., Павлова, Н.П., Щербакова, Т.Н (2017) Вожатская методичка. Учебное пособие. М.: ИНФРА-М.
5.
Илюшина, Н.Н., Павлова, Н.П., Щербакова, Т.Н. (2017) / под ред. М.М. Борисовой. Педагогика детского оздоровительного лагеря: учебник. М.:ИНФРА-М.
6.
Илюшина, Н.Н., Павлова, Н.П., Щербакова, Т.Н. (2017) / под ред. М.М. Борисовой. Педагогика детского оздоровительного лагеря: практикум. М.:ИНФРА-М.
7.
Павлова, Н.П., Борисова, М.М. (2019) Летняя педагогическая практика как часть профессиональной подготовки обучающихся. Профильная школа. 2019. Т. 7. № 1., 25-31.
8.
Павлова, Н.П., Ломтева, Е.В. (2019) Организация досуговой и творческой деятельности во временном детском коллективе. Рабочая тетрадь. М.: МГПУ.
