Авторы
- Богданова А. В. кандидат педагогических наук, доцент Российская Федерация Москва
- Исхакова А. Я. Российская Федерация Москва
Аннотация
Предметом анализа в данной статье является вопрос формирования у младших школьников на элементарном уровне иноязычной коммуникативной компетенции, в частности англоязычной диалогической речи. Для решения данной задачи рассмотрены учебно-методические комплексы (УМК) по английскому языку, используемые в современной начальной школе. Анализ проводился по следующим направлениям: анализ текстового материала, анализ дидактического материала, анализ иллюстративного материала, анализ аудиоматериала, а также анализ особых компонентов УМК, обладающих потенциалом для развития у учащихся иноязычной диалогической речи. В статье описаны результаты анализа УМК ‘Starlight’. В заключительной части статьи сделан вывод о возможностях, которые предоставляет учебно-методический комплекс для организации работы по формированию и развитию у младших школьников диалогической речи на изучаемом языке.
Как ссылаться
Богданова, А. В. & Исхакова, А. Я. (2024). Потенциал УМК ‘Starlight’ для развития у младших школьников иноязычной диалогической речи , № 1 (январь – март 2024 г.),
Список литературы
1.
Азимов Э. Г., Щукин А. Н. (2021) Современный словарь методических терминов и понятий. Теория и практика обучения языкам. М.: Русский язык. Курсы.
2.
Бим И. Л. (2007) Компетентностный подход к образованию и обучению иностранным языкам. Иностранные языки в школе: материалы научно-практической конференции «Проблемы многоязычия и поликультурности: интегрированные уроки» и круглого стола «Многоязычие и поликультурность в современном мире и современной школе». М., 5–16.
3.
Богданова А.В. (2023) Формирование языковой личности младшего школьника. Начальная школа, 9, 59-61.
4.
Сафонова В.В. (2004) Коммуникативная компетенция. М.: Еврошкола.
5.
Федеральная рабочая программа начального общего образования. Иностранный (английский) язык (для 2-4 классов образовательных организаций) (2023). М.: Институт стратегии развития образования.
6.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (2021). Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Получено с https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400807193/?ysclid=lscg2wc9o2641748893#1000
7.
Щукин А.Н. (2006) Обучение иностранным языкам: Теория и практика: Учебное пособие для преподавателей и студентов. М.: Филоматис.
