Авторы
- Красная Д. В. Российская Федерация Москва
- Суннатова Р. И. доктор психологических наук, профессор Российская Федерация Москва
Аннотация
Актуальность темы обусловлена необходимостью изучения факторов и условий, определяющих становление личности в цифровую эпоху, когда социальные сети становятся важным пространством для самопрезентации и социального сравнения. Исследование посвящено изучению связи между степенью вовлеченности в социальные сети и особенностями самоотношения у женщин периода ранней взрослости. В эмпирическом исследовании применялись шкала самооценки М. Розенберга и опросник самоотношения В.В. Столина и С.Р. Пантелеева. Проведенный корреляционный анализ позволил выявить определенные тенденции, которые могут свидетельствовать о связи между временем использования социальных сетей и особенностями самоотношения: при минимальной вовлеченности ключевую роль играет аутосимпатия (r = 0,538), тогда как при высокой усиливается связь с самообвинением (r = 0,227) и снижается самоуверенность (r = -0,369). Полученные результаты могут указывать на следующую тенденцию: у женщин ранней взрослости высокая активность в социальных сетях способствует смещению регуляторов самооценки с внутренних на внешние.
Как ссылаться
Красная, Д. В. & Суннатова, Р. И. (2026). Характеристики самоотношения при различной степени вовлечённости в социальные сети женщин ранней взрослости , №2 (апрель – июнь 2026 г.),
Список литературы
1.
Акопов, Г.В., Глушкова, С.А. (2022) Социальные сети и их психологическое воздействие. Вестник науки, 2022, 6, 148-156.
2.
Абросимова-Романова, Л.А., Антоновский, А.В., Астапенко, Е.В., Лукина, А.С. и др. (2023). Приоритетные направления современной психологии и педагогики: коллективная монография. Тверь: Тверской государственный университет.
3.
Астрецов, Д.А. (2015) Методологические подходы к изучению самоотношения в психологии. Теоретическая и экспериментальная психология, 2015, 1, 62-78.
4.
Воробьев, В.С. (2017) К 175-летию со дня рождения Уильяма Джемса – выдающегося американского философа и психолога. Теоретическая и экспериментальная психология, 2017, 3, 79-93.
5.
Выготский, Л.С. (1982) Собрание сочинений: в 6 т. Т. 2. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика.
6.
Губанов, Э.В., Евсеев, З.К. (2023) Информационно-психологическая безопасность личности в социальных сетях. Автономия личности, 2023, 1 (29), 103-109.
7.
Жебровская, А.С., Бюндюгова, Т.В. (2021) Влияние социальных сетей на самооценку женщины. Интеллектуальные ресурсы – региональному развитию, 2021, 2, 173-177.
8.
Золотарева, А.А. (2020) Валидность и надежность русскоязычной версии шкалы самооценки М. Розенберга. Вестник Омского университета. Серия «Психология», 2020, 2, 52-57.
9.
Исследование Яндекс 360 и НАФИ: тенденции проникновения интернет-технологий и сервисов в жизнь россиян (2023). Аналитический центр НАФИ. Получено с https://nafi.ru/analytics/otnoshenie-rossiyan-k-tekhnologicheskim-servisam/
10.
Кон, И.С. (1984) В поисках себя: личность и ее самосознание. М.: Политиздат.
11.
Кукушкина, Ю.А. (2020) Увлечение компьютерными играми: возможности и ограничения психологической помощи подросткам. Подросток в мегаполисе: неравенство и возможности: сборник трудов XIII Международной научно-практической конференции, Москва, 14–16 апреля 2020 года. М., 107-110.
12.
Курбатова, А.С., Пухова, А.Г., Беляева, Т.К. (2019) Изучение самооценки как актуальное направление психолого-педагогических исследований. Перспективы науки и образования, 2019, 1 (37), 251-261.
13.
Моргун, В.Ф., Ткачева, Н.Ю. (1981) Проблема периодизации развития личности в психологии: учебное пособие. М.: Издательство МГУ.
14.
Ольховская, С.С. (2021) Переживание кризиса социальной идентичности в период ранней взрослости. Психология человека в образовании, 2021, 3, 222-247.
15.
Рубинштейн, С.Л. (2002) Основы общей психологии. СПб.: Питер.
16.
Социальные сети в России: цифры и тренды, весна 2025 (2025). Brand analytics. Получено: https://brandanalytics.ru/blog/social-media-russia-spring-2025
17.
Суннатова, Р.И. (2023) Проблемное использование цифровых устройств старшеклассниками: индивидуальные и межличностные особенности. Журнал психолого-педагогических исследований, 2023, 4, 31-39.
18.
Суннатова, Р.И., Сидорова, Я.С. (2024) Особенности личностного ресурса, определяющие жизнестойкость в юношеском возрасте. V Традиционная Международная научно-практическая онлайн-конференция «Инновации в системе образования: новые горизонты для молодежи в науке, технологиях и бизнесе», посвященная 270-летию МГУ имени М.В. Ломоносова. Получено с https://doi.org/10.5281/zenodo.12632765
19.
Фролова, К.А. (2020) Влияние социальных сетей на самооценку личности. Бюллетень медицинской науки, 2020, 1 (17), 53-54.
20.
Эриксон, Э. (1996) Идентичность: юность и кризис. М.: Прогресс.
21.
Fardouly, J., Diedrichs, P.C., Vartanian, L.R., Halliwell, E. (2015) Social comparisons on social media: the impact of Facebook on young women's body image concerns and mood. Body Image, 2015, 13, 38-45.
22.
Fardouly, J., Willburger, B.K., Vartanian, L.R. (2018) Instagram use and young women's body image concerns and self-objectification: Testing mediational pathways. New Media & Society, 2018, 20, 4, 1380-1395.
23.
Kushwaha, R. (2024) The impact of social media on women’s physical appearance and self-esteem: A feminist perspective. World Journal of Advanced Research and Reviews, 2024, 21(03), 253-262.
