№ 1 (январь-март 2021 г.)
2021,
139 страниц
Актуальные вопросы практики обучения и воспитания
Статья
Страницы
«История повседневности» как механизм формирования исторической памяти (на примере проекта «В гости к прабабушке»)
Шумская К. В.
2-11
Теоретическая модель сетевого взаимодействия младших школьников в парадигме начального математического образования
Романова М. А., Калинченко А. В.
46-54
Проблемы культуры и образования
Статья
Страницы
Транспарентность формирования эмпатии читателя при анализе художественного текста как междисциплинарная проблема
Жиндеева Е. А., Мартынова Е. А.
12-25
Роман Альбера Камю «Чума» как предупреждение человечеству
Кубанев Н. А., Набилкина Л. Н.
26-35
Академические штудии
Статья
Страницы
122-139