Главная Выпуски №3 (июль – сентябрь 2021 г.)

Топологическая культура в современном социуме

Академические штудии , УДК: 372.851

Авторы

  • Глизбург В. И. доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, доцент

Аннотация

В данной статье представлено понятие «топологическая культура» с позиций его развития в современном социуме как одного из факторов образовательного и воспитательного процессов; рассмотрены философские проблемы обоснования влияния топологической культуры на процессы воспитания и образования; исследованы проблемы формирования топологических понятий и топологической культуры на различных уровнях образовательного процесса.

Как ссылаться

Глизбург, В. И. (2021). Топологическая культура в современном социуме , №3 (июль – сентябрь 2021 г.),
Список литературы
1. Аксенова, М.В., Виноградова, Е.П., Вирановская, Е.В., Глизбург, В.И. и др. (2012) Управление качеством в профессиональном образовании. Коллективная монография / под редакцией Т. И. Уткиной. Оренбург, 2012. – 203 с.
2. Гильберт, Д. (1998) Избранные труды. Избранные труды. В 2 т. Т. I. Теория инвариантов. Теория чисел. Алгебра. Геометрия. Основания математики. М.: Факториал, 1998. – 578 с.
3. Гильберт, Д. (1998) Избранные труды. Избранные труды. В 2 т. Т. II. Анализ. Физика. Проблемы. М.: Факториал, 1998. – 608 с.
4. Глизбург, В.И. (2008) Топология линии как средство развития математической культуры учащихся // Математика в школе № 10, 2008. C. 40–45.
5. Глизбург, В. И. (2019) Гуманитарный потенциал топологической подготовки учителя: Монография. М.: Издательство «Перо», 2019. – 103 с.
6. Глизбург, В.И. (2021) Цифровая дидактика как дисциплина программы магистерской подготовки // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2021. Т. 18. № 2. С. 180–187.
7. Глизбург, В. И., Маринюк, А. А. (2020) Цифровая визуализация начальных геометрических понятий // Начальная школа. 2020. № 9. С. 63–65.
8. Гуссерль, Э. (1996) Начало геометрии. // Гуссерль Э. Деррида. Начало геометрии. М., 1996. – С. 210–246.
9. Кребель, И.А. (2007) Язык «живой архаики» в философии Серебряного века. Философия и социальная динамика XXI века: Материалы II Международной научной конференции. Омск, СИБИТ, 2007. В 3 т. Т. 3. – С. 178–197.
10. Николаева, Е.А. (2018) Отражение проблемы формирования культурной идентичности в женской литературе. В сборнике: Формирование культурной идентичности обучающихся в процессе филологического образования. составитель и ответственный редактор Т. И. Зиновьева. Москва, 2018. С. 52–66.
11. Понти-Мерло, М. (1999) Феноменология восприятия. Пер. с фр. под ред. И. С. Вдовиной, С. Л. Фокина. СПб.: Ювента; Наука, 1999. – 603 c.
12. Савенков, А.И., Романова, М.А. (2009) Основные факторы развития интеллектуально-творческого потенциала личности. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки, 2009, 7 (75), 234–238.
13. Савчук, В.В. (2004) Введение в топологическую рефлексию. Курс лекций. СПб., Изд-во Санкт-Петербургского философского общества, 2004. – 187 с.
14. Bergson, A. (1911) Matter and memory. Authorized translation by Nancy Margaret Paul and W. Scott Palmer. London, Swan Sonnenschein & co.; New York, The Macmillan co., 1911. – 359 P.
15. Brouwer, L. (1975) Intuitionism and Formalism. Collected Works. Vol. 1. Amsterdam, 1975. P. 90–92.
16. Deleuze, Gilles (1969) Logique du sens, Les éditions de Minuit (coll. « Critique »), Paris, 1969. – 392 p.
17. Frege, G. (1960) On the Foundation of Geometry // The Philosophical Review. XIX. 1960. PP. 15–17.
18. Frege, G. (1979) Posthumous Writings. The University Chicago Press. 1979. PP. 273–279.
19. Peirce, Ch. S. (1958) Collected Papers of Charles Sanders Peirce, Harvard University Press. Vol. 1-6, 1931-1935; Vol. 7-8, 1958.
20. Piaget, J. (1974) Adaptation vitale et psychologie de l'intelli gence. Selection organique et Phenocopie. Paris. Hermann. 1974. – 109 p.