Авторы
- Янбухтина М. А. кандидат педагогических наук Российская Федерация Москва
Аннотация
В статье раскрывается проблема изучения проектной деятельности как средства сплочения детского коллектива; понятия «проектная деятельность», «детский коллектив» рассматриваются с разных точек зрения; проанализированы особенности формирования групповой сплоченности средствами проектной деятельности у младших школьников, реализуемые в процессе совместного решения творческих и учебных задач проекта.
Как ссылаться
Янбухтина, М. А. (2022). Проектная деятельность как средство сплочения детского коллектива , №4 (октябрь – декабрь 2022 г.),
Список литературы
1.
Асмолов, А. Г. (2020) Психология личности: Учебник. М.: Издательство МГУ.
2.
Пахомова, Н. Ю. (2003) Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. М.: Издательство АРКТИ.
3.
Проблемы общей и педагогической психологии: Коллективная монография (2019. М.: Издательство РИТМ.
4.
Толстикова, С. Н., Падылин, Н. Ю., Травинова, Г. Н. (2020) Перспективы повышения качества высшего образования в современных социально-экономических условиях РФ. Шымкент: «Әлем» баспаханасы.
5.
Толстикова, С. Н., Травинова, Г. Н., Падылин, Н. Ю. (2020) Генезис творческой компетентности ребенка. Искусство и образование, 2020, 6 (28), 105-110.
6.
Romanova, E. S., Bershedova, L. I., Tolstikova, S. N., Rychikhina, E. N., Morozova, T. Yr. (2020) Fulfilment of personal potential by high school graduates in time of career choice. Cypriot Journal of Educational Sciences, 2020, 15, 3, 423-432.
